Функция двух переменных.
Область определения и линии уровня
До сих пор нами рассматривалась простейшая функциональная модель, в которой функция
зависит от единственного аргумента. Но при изучении различных явлений окружающего мира мы часто сталкиваемся с одновременным изменением более чем двух величин, и многие процессы можно эффективно формализовать функцией нескольких переменных
, где
– аргументы или независимые переменные. Начнём разработку темы с наиболее распространенной на практике функции двух переменных
.
Функцией двух переменных называется закон, по которому каждой паре значений независимых переменных
(аргументов) из области определения соответствует значение зависимой переменной
(функции).
Данную функцию обозначают следующим образом:
либо
, или же другой стандартной буквой: ![]()
Поскольку упорядоченная пара значений «икс» и «игрек» определяет точку на плоскости, то функцию также записывают через
, где
– точка плоскости
с координатами
. Такое обозначение широко используется в некоторых практических заданиях.
Геометрический смысл функции двух переменных очень прост. Если функции одной переменной
соответствует определённая линия на плоскости (например,
– всем знакомая школьная парабола), то график функции двух переменных
располагается в трёхмерном пространстве. На практике чаще всего приходится иметь дело с поверхностью, но иногда график функции может представлять собой, например, пространственную прямую (ые) либо даже единственную точку.
С элементарным примером поверхности мы хорошо знакомы ещё из курса аналитической геометрии – это плоскость
. Предполагая что
, уравнение легко переписать в функциональном виде:
![]()
Важнейший атрибут функции 2 переменных – это уже озвученная область определения.
Областью определения функции двух переменных
называется множество всех пар
, для которых существует значение
.
Графически область определения представляет собой всю плоскость
либо её часть. Так, областью определения функции
является вся координатная плоскость
– по той причине, что для любой точки
существует значение
.
Но такой праздный расклад бывает, конечно же, не всегда:
Как найти область определения функции двух переменных?
Рассматривая различные понятия функции нескольких переменных, полезно проводить аналогии с соответствующими понятиями функции одной переменной. В частности, при выяснении области определения
мы обращали особое внимание на те функции, в которых есть дроби, корни чётной степени, логарифмы и т. д. Здесь всё точно так же!
Задача на нахождение области определения функции двух переменных практически со 100%-ной вероятностью встретится вам в тематической работе, поэтому я разберу приличное количество примеров:
Пример 1
Найти область определения функции ![]()
Решение: так как знаменатель не может обращаться в ноль, то:
![]()
Ответ: вся координатная плоскость
кроме точек, принадлежащих прямой ![]()
Да-да, ответ лучше записать именно в таком стиле. Область определения функции двух переменных редко обозначают каким-либо символом, гораздо чаще используют словесное описание и/или чертёж.
Если бы по условию требовалось выполнить чертёж, то следовало бы изобразить координатную плоскость
и пунктиром провести прямую
. Пунктир сигнализирует о том, что линия не входит в область определения.
Как мы увидим чуть позже, в более трудных примерах без чертежа и вовсе не обойтись.
Пример 2
Найти область определения функции ![]()
Решение: подкоренное выражение должно быть неотрицательным:

Ответ: полуплоскость ![]()
Графическое изображение здесь тоже примитивно: чертим декартову систему координат, сплошной линией проводим прямую
и штрихуем верхнюю полуплоскость. Сплошная линия указывает на тот факт, что она входит в область определения.
Внимание! Если вам ХОТЬ ЧТО-ТО не понятно по второму примеру, пожалуйста, подробно изучите/повторите урок Линейные неравенства – без него придётся очень туго!
Миниатюра для самостоятельного решения:
Пример 3
Найти область определения функции ![]()
Двухстрочное решение и ответ в конце урока.
Продолжаем разминаться:
Пример 4
Найти область определения функции и изобразить её на чертеже
![]()
Решение: легко понять, что такая формулировка задачи требует выполнения чертёжа (даже если область определения очень проста). Но сначала аналитика: подкоренное выражением должно быть неотрицательным:
и, учитывая, что знаменатель не может обращаться в ноль, неравенство становится строгим:

Как определить область, которую задаёт неравенство
? Рекомендую тот же алгоритм действий, что и при решении линейных неравенств.
Сначала чертим линию, которую задаёт соответствующее равенство. Уравнение
определяет окружность с центром в начале координат радиуса
, которая делит координатную плоскость на две части – «внутренность» и «внешность» круга. Так как неравенство у нас строгое, то сама окружность заведомо не войдёт в область определения и поэтому её нужно провести пунктиром.
Теперь берём произвольную точку плоскости, не принадлежащую окружности
, и подставляем её координаты в неравенство
. Проще всего, конечно же, выбрать начало координат
:
![]()
Получено неверное неравенство, таким образом, точка
не удовлетворяет неравенству
. Более того, данному неравенству не удовлетворяет и любая точка, лежащая внутри круга, и, стало быть, искомая область определения – внешняя его часть. Область определения традиционно штрихуется:

Желающие могут взять любую точку, принадлежащую заштрихованной области и убедиться, что её координаты удовлетворяют неравенству
. Кстати, противоположное неравенство
задаёт круг с центром в начале координат, радиуса
.
Ответ: внешняя часть круга ![]()
Вернёмся к геометрическому смыслу задачи: вот мы нашли область определения и заштриховали её, что это значит? Это значит, что в каждой точке
заштрихованной области существует значение «зет» и графически функция
представляет собой следующую поверхность:

На схематическом чертеже хорошо видно, что данная поверхность местами расположена над плоскостью
(ближний и дальний от нас октанты), местами – под плоскостью
(левый и правый относительно нас октанты). Также поверхность проходит через оси
. Но поведение функции как таковое нам сейчас не очень интересно – важно, что всё это происходит исключительно в области определения. Если мы возьмём любую точку
, принадлежащую кругу
– то никакой поверхности там не будет (т.к. не существует «зет»), о чём и говорит круглый пробел в середине рисунка.
Пожалуйста, хорошо осмыслите разобранный пример, поскольку в нём я подробнейшим образом разъяснил саму суть задачи.
Следующее задание для самостоятельного решения:
Пример 5
Найти область определения функции и изобразить её на чертеже
![]()
Краткое решение и чертёж в конце урока. Вообще, в рассматриваемой теме среди линий 2-го порядка наиболее популярна именно окружность, но, как вариант, в задачу могут «затолкать» эллипс, гиперболу или параболу.
Идём на повышение:
Пример 6
Найти область определения функции
![]()
Решение: подкоренное выражение должно быть неотрицательным:
и знаменатель не может равняться нулю:
. Таким образом, область определения задаётся системой
.
С первым условием разбираемся по стандартной схеме рассмотренной на уроке Линейные неравенства: чертим прямую
и определяем полуплоскость, которая соответствует неравенству
. Поскольку неравенство нестрогое, то сама прямая также будет являться решением.
Со вторым условием системы тоже всё просто: уравнение
задаёт ось ординат, и коль скоро
, то её следует исключить из области определения.
Выполним чертёж, не забывая, что сплошная линия обозначает её вхождение в область определения, а пунктир – исключение из этой области:

Следует отметить, что здесь мы уже фактически вынуждены сделать чертёж. И такая ситуация типична – во многих задачах словесное описание области затруднено, а даже если и опишите, то, скорее всего, вас плохо поймут и заставят изобразить область.
Ответ: область определения: ![]()
К слову, такой ответ без чертежа действительно смотрится сыровато.
Ещё раз повторим геометрический смысл полученного результата: в заштрихованной области существует график функции
, который представляет собой поверхность трёхмерного пространства. Эта поверхность может располагаться выше/ниже плоскости
, может пересекать плоскость – в данном случае нам всё это параллельно. Важен сам факт существования поверхности, и важно правильно отыскать область, в которой она существует.
Пример 7
Найти область определения функции
![]()
Это пример для самостоятельного решения. Примерный образец чистового оформления задачи в конце урока.
Не редкость, когда вроде бы простые на вид функции вызывают далеко не скороспелое решение:
Пример 8
Найти область определения функции
![]()
Решение: используя формулу разности квадратов, разложим подкоренное выражение на множители:
.
Произведение двух множителей неотрицательно
, когда оба множителя неотрицательны:
ИЛИ когда оба неположительны:
. Это типовая фишка. Таким образом, нужно решить две системы линейных неравенств и ОБЪЕДИНИТЬ полученные области. В похожей ситуации вместо стандартного алгоритма гораздо быстрее работает метод научного, а точнее, практического тыка =)
Чертим прямые
, которые разбивают координатную плоскость на 4 «уголка». Берём какую-нибудь точку, принадлежащую верхнему «уголку», например, точку
и подставляем её координаты в уравнения 1-й системы:
. Получены верные неравенства, а значит, решением системы
является весь верхний «уголок». Штрихуем.
Теперь берём точку
, принадлежащую правому «уголку». Осталась 2-я система, в которую мы и подставляем координаты этой точки:
. Второе неравенство неверно, следовательно, и весь правый «уголок» не является решением системы
.

Аналогичная история с левым «уголком», который тоже не войдёт в область определения.
И, наконец, подставляем во 2-ю систему координаты подопытной точки
нижнего «уголка»:
. Оба неравенства верны, а значит, решением системы
является и весь нижний «уголок», который тоже следует заштриховать.
В реальности так подробно расписывать, естественно, не надо – все закомментированные действия легко выполняются устно!
Ответ: область определения представляет собой объединение решений систем
.
Как вы догадываетесь, без чертежа такой ответ вряд ли пройдёт, и это обстоятельство вынуждает взять в руки линейку с карандашом, хоть того и не требовало условие.
А это ваш орешек:
Пример 9
Найти область определения функции
![]()
Хороший студент всегда скучает по логарифмам:
Пример 10
Найти область определения функции
![]()
Решение: аргумент логарифма строго положителен, поэтому область определения задаётся системой
.
Неравенство
указывает на правую полуплоскость и исключает ось
.
Со вторым условием ситуация более затейлива, но тоже прозрачна. Вспоминаем синусоиду. В качестве аргумента выступает «игрек», но это не должно смущать – игрек, так игрек, зю, так зю. Где синус больше нуля? Синус больше нуля, например, на интервале
. Поскольку функция периодична, то таких интервалов бесконечно много и в свёрнутом виде решение неравенства
запишется следующим образом:
, где
– произвольное целое число.
Бесконечное количество промежутков, понятно, не изобразить, поэтому ограничимся интервалом
и его соседями:
![]()
Выполним чертёж, не забывая, что согласно первому условию, наше поле деятельности ограничивается строго правой полуплоскостью:

мда …какой-то чертёж-призрак получился… доброе привидение высшей математики…
Ответ: ![]()
Следующий логарифм ваш:
Пример 11
Найти область определения функции
![]()
В ходе решения придётся построить параболу, которая поделит плоскость на 2 части – «внутренность», находящуюся между ветвями, и внешнюю часть. Методика нахождения нужной части неоднократно фигурировала в статье Линейные неравенства и предыдущих примерах этого урока.
Решение, чертёж и ответ в конце урока.
Заключительные орешки параграфа посвящены «аркам»:
Пример 12
Найти область определения функции
![]()
Решение: аргумент арксинуса должен находиться в следующих пределах:
![]()
Дальше есть две технические возможности: более подготовленные читатели по аналогии с последними примерами урока Область определения функции одной переменной могут «ворочать» двойное неравенство и оставить в середине «игрек». Чайникам же рекомендую преобразовать «паровозик» в равносильную систему неравенств:
![]()
Система решается как обычно – строим прямые
и находим нужные полуплоскости. В результате:

Обратите внимание, что здесь границы входят в область определения и прямые проводятся сплошными линиями. За этим всегда нужно тщательно следить, чтобы не допустить грубой ошибки.
Ответ: область определения представляет собой решение системы ![]()
Пример 13
Найти область определения функции
![]()
В образце решения используется продвинутая техника – преобразуется двойное неравенство.
На практике также иногда встречаются задачи на нахождение области определения функции трёх переменных
. Областью определения функции трёх переменных может являться всё трёхмерное пространство, либо его часть. В первом случае функция
определена для любой точки
пространства, во втором – только для тех точек
, которые принадлежат некоторому пространственному объекту, чаще всего – телу. Это может быть прямоугольный параллелепипед, эллипсоид, «внутренность» параболического цилиндра и т.д. Задача отыскания области определения функции трёх переменных обычно состоит в нахождении этого тела и выполнении трёхмерного чертежа. Однако такие примеры довольно редкИ (нашёл у себя всего пару штук), и поэтому я ограничусь лишь этим обзорным абзацем.
Линии уровня
Для лучшего понимания этого термина будем сравнивать ось
с высотой: чем больше значение «зет» – тем больше высота, чем меньше значение «зет» – тем высота меньше. Также высота может быть и отрицательной.
Функция
в своей области определения представляет собой пространственный график, для определённости и бОльшей наглядности будем считать, что это тривиальная поверхность. Что такое линии уровня? Образно говоря, линии уровня – это горизонтальные «срезы» поверхности на различных высотах. Данные «срезы» или правильнее сказать, сечения проводятся плоскостями
, после чего проецируются на плоскость
.
Определение: линией уровня функции
называется линия
на плоскости
, в каждой точке которой функция сохраняет постоянное значение:
.
Таким образом, линии уровня помогают выяснить, как выглядит та или иная поверхность – причём помогают без построения трёхмерного чертежа! Рассмотрим конкретную задачу:
Пример 14
Найти и построить несколько линий уровня графика функции
![]()
Решение: исследуем форму данной поверхности с помощью линий уровня. Для удобства развернём запись «задом наперёд»: ![]()
Очевидно, что в данном случае «зет» (высота) заведомо не может принимать отрицательные значения (так как сумма квадратов неотрицательна). Таким образом, поверхность располагается в верхнем полупространстве (над плоскостью
).
Поскольку в условии не сказано, на каких конкретно высотах нужно «срезать» линии уровня, то мы вольнЫ выбрать несколько значений «зет» на своё усмотрение.
Исследуем поверхность на нулевой высоте, для этого поставим значение
в равенство
:
![]()
Решением данного уравнения является точка
. То есть, при
линия уровня представляет собой точку.
Поднимаемся на единичную высоту и «рассекаем» нашу поверхность
плоскостью
(подставляем
в уравнение поверхности):
Таким образом, для высоты
линия уровня представляет собой окружность с центром в точке
единичного радиуса.
Напоминаю, что все «срезы» проецируются на плоскость
, и поэтому у точек я записываю две, а не три координаты!
Теперь берём, например, плоскость
и «разрезаем ей» исследуемую поверхность
(подставляем
в уравнение поверхности):
![]()
Таким образом, для высоты
линия уровня представляет собой окружность с центром в точке
радиуса
.
И, давайте построим ещё одну линию уровня, скажем, для
:
– окружность с центром в точке
радиуса 3.
Линии уровня, как я уже акцентировал внимание, располагаются на плоскости
, но каждая линия подписывается – какой высоте она соответствует:

Нетрудно понять, что другие линии уровня рассматриваемой поверхности тоже представляют собой окружности, при этом, чем выше мы поднимаемся вверх (увеличиваем значение «зет») – тем больше становится радиус. Таким образом, сама поверхность представляет собой бесконечную чашу с яйцевидным дном, вершина которой расположена на плоскости
. Эта «чаша» вместе с осью
«выходит прямо на вас» из экрана монитора, то есть вы смотрите в её дно =) И это неспроста! Только я так убойно наливаю на посошок =) =)
Ответ: линии уровня данной поверхности представляют собой концентрические окружности вида ![]()
Примечание: при
получается вырожденная окружность нулевого радиуса (точка)
Само понятие линии уровня пришло из картографии. Перефразируя устоявшийся математический оборот, можно сказать, что линия уровня – это географическое место точек одинаковой высоты. Рассмотрим некую гору с линиями уровня 1000, 3000 и 5000 метров:

На рисунке хорошо видно, что левый верхний склон горы гораздо круче правого нижнего склона. Таким образом, линии уровня позволяют отразить рельеф местности на «плоской» карте. Кстати, здесь приобретают вполне конкретный смысл и отрицательные значения высоты – ведь некоторые участки поверхности Земли располагаются ниже нулевой отметки уровня мирового океана.
Заключительное задание для самостоятельного решения:
Пример 15
Найти и построить линии уровня графика функции
при
. Охарактеризовать семейство
линий уровня и положение поверхности в пространстве.
Тут в отличие от предыдущей задачи даны конкретные значения «зет», для которых надо построить линии, и придумывать ничего не надо. Кажется слишком простым? Впечатление обманчиво – далеко не все читатели «гладко» оформят решение ;-) Да и на 3D-график будет взглянуть интересно!
Исследование формы поверхности с помощью линий уровня – метод эффективный, но довольно трудозатратный, поэтому крайне желательно знать, как выглядят распространённые на практике поверхности и быстро определять их по уравнению. На следующем уроке о пространственных поверхностях вы сможете не только почерпнуть много новой информации, но и научиться грамотно строить трёхмерные чертежи.
Желаю успехов!
Решения и ответы:
Пример 3: Решение: подкоренное выражение должно быть неотрицательным, кроме того, знаменатель не может обращаться в ноль, таким образом:
.
Ответ: полуплоскость
, исключая саму прямую ![]()
Пример 5: Решение: подкоренное выражение должно быть неотрицательным:
![]()
или, «разворачивая» неравенство: ![]()
Изобразим область определения на чертеже:

Ответ:
– круг с центром в начале координат, радиуса
.
Пример 7: Решение: найдём область определения:
![]()
Выполним чертёж:

Ответ: область определения представляет собой решение системы линейных неравенств ![]()
Пример 9: Решение: найдём область определения:
![]()
Неравенство
справедливо, когда
(1-я координатная четверть) или когда
(3-я координатная четверть).
Условие
выполнено для всех точек плоскости, кроме начала координат.
Изобразим область определения на чертеже:

Ответ: ![]()
Пример 11: Решение: найдём область определения:

Неравенству соответствует «внешняя» часть плоскости относительно параболы. Условие
исключает из области определения ось абсцисс.
Выполним чертёж:

Ответ: 
Пример 13: Решение: аргумент арккосинуса находится в пределах:
![]()
Вычтем «тройку» из каждой части:

Умножим каждую часть на –1. Так как умножение проводится на отрицательное число, значки «меньше либо равно» следует поменять на «больше либо равно»:
![]()
«Развернём» неравенство в привычном направлении:
![]()
Область определения представляет собой кольцо, ограниченное концентрическими окружностями
:

Ответ: кольцо ![]()
Пример 15: Решение: Перепишем функцию в виде
и найдём линии уровня для различных значений:
1) Если
, то
– гипербола, расположенная во 2-й и 4-й координатных четвертях.
2) Если
, то
. Полученное равенство справедливо в двух случаях: либо
и
– любое (это ось ординат), либо
и
– любое (это ось абсцисс). Таким образом, линия уровня
представляет собой две пересекающиеся прямые (координатные оси).
3) Если
, то
– гипербола, расположенная в 1-й и 3-й координатных четвертях.
4) Если
, то
– гипербола, расположенная в 1-й и 3-й координатных четвертях.
Выполним чертёж:

Ответ: линии уровня функции имеют вид
, где
. Если
, то линии уровня представляют собой гиперболы, причём:
– в случае
они расположены 2-й и 4-й координатных четвертях, а сама поверхность
– ниже плоскости
;
– в случае
гиперболы расположены 1-й и 3-й координатных четвертях, а сама поверхность
– выше плоскости
.
При
линия уровня распадается на две пересекающие прямые (координатные оси), то есть график функции
проходит через них.
Примечание: трёхмерный чертёж данной поверхности есть на 3-м рисунке урока Экстремумы функций нескольких переменных (откроется на соседней вкладке).
Автор: Емелин Александр
Высшая математика для заочников и не только >>>
(Переход на главную страницу)
Высшая математика – просто и доступно!
Наш форум, библиотека и блог:


Повторяем школьный курс
Карта сайта



© Copyright